La confianza de los adolescentes escolarizados en las redes sociales virtuales
Este artículo hace aproximación a la realidad de la confianza que se da en las relaciones generadas desde las redes sociales y aplicaciones virtuales más usadas por los adolescentes escolarizados, en los instituciones educativas de Tunja. El fortalecimiento de la confianza cumple una función dinamiz...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016-10-01
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Series: | Praxis & Saber |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/5734 |