Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Ilmiah Sebagai Salah Satu Keterampilan Abad 21

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Ilmiah Sebagai Salah Satu Keterampilan Abad 21

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan pembelajaran berbasis proyek terhadap keterampilan berpikir kreatif ilmiah siswa SMA dalam materi fluida dinamis. Keterampilan berpikir kreatif ilmiah merupakan salah satu keterampilan abad 21 yang sangat penting dimiliki oleh peserta di...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hilman Imadul Umam, Salma Hikmatul Jiddiyyah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2020-12-01
Series:Jurnal Basicedu
Subjects:
pembelajaran berbasis proyek, keterampilan berpikir kreatif ilmiah, effect size.
Online Access:https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/645

Internet

https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/645

Similar Items