Ler, traduzir, ensinar

A experiência de traduzir textos filosóficos (no caso, especificamente textos de Michel Foucault) permite o levantamento de reflexões sobre analogias possíveis entre o trabalho de tradução, por um lado e, por outro, a leitura e o ensino filosóficos. Também conduz à hipótese de um parentesco possível...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Salma Tannus Muchail
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2016-04-01
Series:Revista de Filosofia
Online Access:https://periodicos.pucpr.br/index.php/aurora/article/view/100

Similar Items