Olimpíadas do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Este estudo busca verificar qual o modelo de competição adotado pela Olimpíada do Colégio de Aplicação (OCA), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Para efetivação do estudo foram analisados documentos e realizadas entrevistas com cinco professores(as) de Educação Física do Colégio d...
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
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doaj-ae7506f9deb2494d9be979d31e08b37a2021-07-21T19:08:47ZporInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-GrandenseRevista Thema1517-63122177-28942021-07-0119229530710.15536/thema.V19.2021.295-307.15421308Olimpíadas do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do SulMarinês Matter de Souza0Tuany Defaveri Begossi1Carlos Adelar Abaide Balbinotti2Janice Zarpellon Mazo3Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Este estudo busca verificar qual o modelo de competição adotado pela Olimpíada do Colégio de Aplicação (OCA), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Para efetivação do estudo foram analisados documentos e realizadas entrevistas com cinco professores(as) de Educação Física do Colégio de Aplicação da UFRGS. Os materiais de pesquisa foram categorizados e cotejados com informações obtidas por meio de levantamento bibliográfico. Constatamos que a OCA apresenta características do modelo adulto de competição, especialmente nas competições que envolvem os alunos do oitavo e nono anos e do ensino médio. Para os alunos do sexto e sétimo anos, embora as competições sejam adaptadas, também, se observou resquícios de um modelo adulto. Palavras-chave: Competição escolar; jogos escolares; Olimpíada do Colégio de Aplicação.https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1542competição escolar. jogos escolares. olimpíada do colégio de aplicação. |
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Este estudo busca verificar qual o modelo de competição adotado pela Olimpíada do Colégio de Aplicação (OCA), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Para efetivação do estudo foram analisados documentos e realizadas entrevistas com cinco professores(as) de Educação Física do Colégio de Aplicação da UFRGS. Os materiais de pesquisa foram categorizados e cotejados com informações obtidas por meio de levantamento bibliográfico. Constatamos que a OCA apresenta características do modelo adulto de competição, especialmente nas competições que envolvem os alunos do oitavo e nono anos e do ensino médio. Para os alunos do sexto e sétimo anos, embora as competições sejam adaptadas, também, se observou resquícios de um modelo adulto.
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