Utilização de Bloquinhos de Montagem LEGO® para o Ensino dos Conceitos do Sistema Toyota de Produção

Este artigo mostra como é possível facilitar  o aprendizado dos conceitos sobre o Sistema Toyota de Produção. É utilizada uma dinâmica de ensino através de bloquinhos de montagem LEGO® batizada de MIB – Montagem Interativa de Bloquinhos. Esta dinâmica além de abordar os principais conceitos sobre...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alexandre Pinho, Fabiano Leal, Dagoberto Almeida
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2005-07-01
Series:Revista Produção Online
Subjects:
Online Access:http://producaoonline.org.br/rpo/article/view/388
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spelling doaj-b1f394fecd5b4459bf8b37e2ebcd27ae2020-11-25T02:45:29ZengUniversidade Federal de Santa CatarinaRevista Produção Online1676-19012005-07-015410.14488/1676-1901.v5i4.388245Utilização de Bloquinhos de Montagem LEGO® para o Ensino dos Conceitos do Sistema Toyota de ProduçãoAlexandre Pinho0Fabiano Leal1Dagoberto Almeida2UNIFEI - Universidade Federal de ItajubáUNIFEI - Universidade Federal de ItajubáUNIFEI - Universidade Federal de ItajubáEste artigo mostra como é possível facilitar  o aprendizado dos conceitos sobre o Sistema Toyota de Produção. É utilizada uma dinâmica de ensino através de bloquinhos de montagem LEGO® batizada de MIB – Montagem Interativa de Bloquinhos. Esta dinâmica além de abordar os principais conceitos sobre o Sistema de Toyota de Produção, também utiliza os conceitos sobre Just-in-time (JIT), tempo de setup, metodologia  5S e nivelamento de produção (Heijunka). O artigo descreve as quatro rodadas utilizadas na dinâmica MIB e como os conceitos descritos anteriormente são transmitidos aos alunos.http://producaoonline.org.br/rpo/article/view/388Sistema Toyota de Produção, Ensino de Engenharia de Produção.
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