Familias inmigrantes en la escuela

En el artículo se expone el proceso y resultados de una investigación de corte etnográfi co realizada en seis Centros escolares de la ciudad de Málaga (España) sobre la participación de las familias de alumnado inmigrante en la escuela. Se hace referencia a los Centros en los que se ha llevado a cab...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Miguel Ángel Santos Guerra, Lourdes de la Rosa Moreno
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Católica Portuguesa 2010-01-01
Series:Revista Portuguesa de Investigação Educacional
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/3322
Description
Summary:En el artículo se expone el proceso y resultados de una investigación de corte etnográfi co realizada en seis Centros escolares de la ciudad de Málaga (España) sobre la participación de las familias de alumnado inmigrante en la escuela. Se hace referencia a los Centros en los que se ha llevado a cabo la investigación, se explicita la metodología utilizada y se presentan las conclusiones más importantes, tanto las referidas al proceso de investigación como al foco de la misma. Se cierra con una refl exión sobre la negociación de los informes con los participantes.
ISSN:1645-4006
2182-4614