بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر وب، رایانه و یادگیری سیار بر مهارت تفکر انتقادی و تفکر خلاق دانشجویان دانشگاههای استان مازندران
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر وب، رایانه و یادگیری سیار بر مهارت تفکر انتقادی و تفکر خلاق دانشجویان دانشگاههای استان مازندران است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت، توصیفی و از نظر روش، زمینهیابی است. جامعة آماری شامل کلیة دانشجویان دانشگاههای استان مازندران در سال تحصی...
Main Authors: | آمنه امان زاده, منصور نعمان اف |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Payame Noor University
2015-08-01
|
Series: | Āmūzish va Yādgīrī |
Subjects: | |
Online Access: | http://etl.journals.pnu.ac.ir/article_2050_5fafde92d9d4538f360245974d7cca5c.pdf |
Similar Items
-
بررسی نقش جو آموزشی خلاق بر گرایش به تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی شهر قاین
by: ابوالقاسم لطفی, et al.
Published: (2020-05-01) -
نقش باورهای فرزندپروری و نگرش مادران به تفکر خلاق بر خلاقیت کودکان
by: محبوبه البرزی
Published: (1390-07-01) -
بررسی وتحلیل روشهای پرورش تفکر خلاق در سیره معصومان(ع)
by: جواد مداحی, et al.
Published: (2014-05-01) -
تحول تفکر خلاق در کودکان یک زبانه و دوزبانه زودهنگام
by: اعظم بیانلو, et al.
Published: (2014-06-01) -
پیش بینی رابطه ی بین یادگیری مشارکتی، تفکر خلاق و تفکر انتقادی با مهارتهای اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی
by: محبوبه سلیمان پورعمران, et al.
Published: (2020-05-01)