¿Cómo comprender mejor la evaluación? Cuatro temas para reflexionar con estudiantes en formación inicial docente

La evaluación suele vincularse al dominio de competencias metodológicas por parte del profesorado, aunque se promueve una visión formativa basada en el modelo de evaluación para el aprendizaje. El texto pretende profundizar en aspectos teóricos e históricos derivados de la racionalidad técnica que h...

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Main Author:	Ana Carolina Maldonado Fuentes
Format:	Article
Language:	English
Published:	Victor Gutierrez 2018-08-01
Series:	Voces de la educación
Subjects:	modelos de evaluación formación del profesorado formación inicial docente evaluación de aprendizaje
Online Access:	https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/124

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