SUGESTÕES DIDÁCTICAS PARA UTILIZAR O MÉTODO DOS COEFICIENTES NA DETERMINAÇÃO DE ASSIMPTOTA OBLÍQUA DE UMA FUNÇÃO RACIONAL

Através de diferentes instrumentos de investigação, observou-se que existem insuficiências por parte dos estudantes do 1º e 2º ano de Matemática do ISCED-Huambo, na disciplina Matemática I quando se fala do conceito de assimptotas, e especificamente a determinação das assimptotas oblíquas, quando es...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ermelinda Gaspar Chinguengue, Reinaldo Sampedro Ruiz, Bartolomeu Chindumbo Delfino
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo 2015-09-01
Series:Revista Órbita Pedagógica
Subjects:
Online Access:http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/53
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SUGESTÕES DIDÁCTICAS PARA UTILIZAR O MÉTODO DOS COEFICIENTES NA DETERMINAÇÃO DE ASSIMPTOTA OBLÍQUA DE UMA FUNÇÃO RACIONAL
Revista Órbita Pedagógica
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issn 2409-0131
publishDate 2015-09-01
description Através de diferentes instrumentos de investigação, observou-se que existem insuficiências por parte dos estudantes do 1º e 2º ano de Matemática do ISCED-Huambo, na disciplina Matemática I quando se fala do conceito de assimptotas, e especificamente a determinação das assimptotas oblíquas, quando esta assimptota é uma recta. Para minimizar essas dificuldades, elaborou-se a presente obra com sugestões para a utilização do Método do coeficiente Chi para determinação de assimptota oblíqua de uma função racional, quando esta assimptota é uma recta, com exemplos resolvidos. Os exercícios serviram como material de consulta para professores e estudantes, e contribuirá a minimizar as dificuldades na resolução do problema diagnosticado.
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