Youtubers: potencial de contribuição na educação sexual

• Main Authors: Ronielisson Loiola de Jesus Tavares, Fabiana Elias de Mesquita
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Estadual Paulista 2020-04-01
• Series: Política e Gestão Educacional
• Subjects: Educomunicação; Youtuber; Educação sexual; Prevenção a violência sexual.
• Online Access: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13692

O presente artigo tem como objetivo apontar a viabilidade de youtubers atuarem como educadores sexuais e contribuírem na disseminação de informações em relação aos direitos sexuais e reprodutivos. A literatura vem destacando o potencial de engajamento por parte de seus seguidores em diversos comportamentos, principalmente de consumo. A mídia e estes profissionais já educam sexualmente, de maneira não formal, seu público, por meio de suas ações, temas aposentados e opiniões. Este ensaio, de natureza teórica, traz a contextualização social, exibindo ascendências e conexões deste fenômeno, através de referenciais teóricos que coadunam teorias educomunicativas, da psicanálise e teoria cognitivo-comportamental.