KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS GALLERY WALK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan model Problem Solving berbasis Gallery Walk pada siswa kelas VII materi segiempat dapat mencapai ketuntasan belajar dan untuk mengetahui manakah yang lebih efektif antara model pembelajaran Problem Solving berbasis Gallery Walk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wahyu Nur Utami, St Budi Waluya, Mashuri Mashuri
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2014-08-01
Series:Unnes Journal of Mathematics Education
Subjects:
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/4466

Similar Items