Educação histórica: a temática religião na formação da consciência histórica de alunos brasileiros e portugueses

• Main Author: Maria Conceição Silva
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Federal de Goiás 2014-12-01
• Series: OPSIS : Revista do Departamento de História e Ciências Sociais
• Subjects: Brasil.; Consciência Histórica; Educação histórica; Narrativas; Portugal.; Religião
• Online Access: http://revistas.ufg.emnuvens.com.br/Opsis/article/view/30319/18162#.VvmF5eIrLcs

O objetivo desta pesquisa é investigar a temática religião (história das religiões) em narrativas de alunos brasileiros e portugueses, observando as aprendizagens escolares. Foi coletado um conjunto de fontes em escolas públicas de Goiânia (Brasil), Braga, Guimarães e Vila Nova de Famalicão (Portugal), nas quais se aplicou a metodologia de pesquisa da Educação histórica que, por sua vez, tem priorizado um tipo de fonte bastante peculiar para observar aspectos importantes narrados pelo aluno como, por exemplo, a sua consciência histórica. Seguindo este percurso investiguei a consciência histórica de alunos, entre 13 e 15 anos, associada à sua vivência social e escolar a respeito da temática Religião ensinada em aulas de História.