Juegos cooperativos: efectos en el comportamiento asertivo en niños de 6o. grado de escuelas públicas

Esta investigación evalúa los efectos de un programa de intervención en juegos cooperativos y creativos sobre el comportamiento asertivo y las estrategias cognitivas de resolución de situaciones sociales, con niños de 6o. grado de escuelas públicas de la zona conurbada de Mérida, Yucatán. 89 estudia...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosa María Osés Bargas, Efraín Duarte Briceño
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2016-09-01
Series:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:http://redie.uabc.mx/redie/article/view/886

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