A INTERPELAÇÃO DOS DISCURSOS ÉTICO E ECONÔMICO SOBRE A EDUCAÇÃO
No contexto presente, a sociedade é individualista, imediatista, consumista, globalizada e empobrecida em seus valores éticos, onde há um Estado bastante complexo e enfraquecido, e uma educação subordinada aos interesses do capital. Este faz diversas exigências à educação, com o único objetivo de a...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)
2009-07-01
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| Series: | Competência |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/108 |
| Summary: | No contexto presente, a sociedade é individualista, imediatista, consumista, globalizada e empobrecida em seus valores éticos, onde há um Estado bastante complexo e enfraquecido, e uma educação subordinada aos interesses do capital. Este faz diversas exigências à educação, com o único objetivo de alcançar mais produtividade e melhores lucros. Sendo assim, no âmbito da economia e da sociedade, o indivíduo perde constantemente espaço para a eficácia, o lucro e o consumo. Por isso, se torna extremamente importante se pensar o papel da ética e da ciência econômica diante deste cenário. Porque, para que uma sociedade se mantenha e prospere, é fundamental uma educação ética e não unicamente técnica, conforme exige o sistema capitalista. No desenrolar da modernidade, temos o poder do dinheiro se sobrepondo a esta educação virtuosa. |
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| ISSN: | 1984-2880 2177-4986 |