La gamificación en la universidad española. Una perspectiva educomunicativa
Los estudiantes están creciendo en una sociedad tecnificada y, por ello, desarrollan distintas capacidades cognitivas que resulta imprescindible comprender y atender. Esta realidad ha obligado a los educadores a reconfigurar sus estrategias pedagógicas para una audiencia en la que los alumnos son pr...
Main Authors: | Sheila Peñalva, Ignacio Aguaded, Ángel Torres-Toukoumidis |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Alicante
2019-01-01
|
Series: | Revista Mediterránea de Comunicación |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2019-v10-n1-gamificacion-en-la-universidad-espanola-perspectiva-educomunicativa |
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