Valoración y barreras en la integración del e-portafolio en el proceso de práctica inicial por parte de docentes y estudiantes de Educación Superior

Valoración y barreras en la integración del e-portafolio en el proceso de práctica inicial por parte de docentes y estudiantes de Educación Superior

Fortalecer la formación del estudiante con herramientas que potencien competencias del siglo XXI, fue un desafío que se abordó con la integración paulatina del portafolio electrónico en el proceso de formación profesional de estudiantes de pedagogía en las prácticas de la Facultad de Educación de la...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Luisa Arancibia Muñoz, Carol Halal Orfali, Rosa Romero Alonso
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2017-07-01
Series:Pixel-Bit
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61741

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