Matemática e Artes Visuais: uma escala possível

Este relato de experiência descreve um projeto interdisciplinar desenvolvido entre os componentes curriculares de Matemática e Artes Visuais em uma turma de 7º ano do Ensino Fundamental de uma escola particular do município de Tramandaí, Rio Grande do Sul. O objetivo do projeto foi a construção de u...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Roberta Labres Flugseder, Nátia Pereira Vargas
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Fronteira Sul 2021-02-01
Series:Revista Insignare Scientia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12087