El Programa Nacional de Formación Docente (1999-2001) desde una investigación biográfico-narrativa
En los últimos años la formación docente ha sido cuestionada por las políticas nacionales y los discursos gubernamentales. Es por ello que se vuelve nodal recuperar experiencias que propiciaron el fortalecimiento de la formación docente desde marcos institucionales y pedagógicos alternativos. Compa...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2020-05-01
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Series: | Ciencia, Docencia y Tecnología |
Subjects: | |
Online Access: | http://pcient.uner.edu.ar/cdyt/article/view/778 |