Diseño y validación de una escala de percepción sobre conocimientos previos para estudiantes de introducción a la microeconomía
Una preocupación creciente en las universidades es el bajo nivel de conocimientos previos con el que acceden los alumnos a las primeras asignaturas de las carreras de grado. El área de economía en general y de microeconomía en particular no es la excepción. Se presenta en este trabajo una propuesta...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Córdoba
2020-05-01
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Series: | Actualidad Económica |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/acteconomica/article/view/28762 |