بررسی قابلیت های کارآفرینی و میزان اثربخشی نظام آموزشی بر افزایش آن در دانشجویان دانشگاه پیام نور
یکی از اهداف مهم نظام آموزش عالی کشور، پرورش نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز جامعه است. با توجه به روند افزایش جمعیت و تقاضا برای ورود به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از یکسو و مشکلات اقتصادی دولت از سوی دیگر، مسأله «کارآفرینی» اهمیت ویژهای یافته است. در این راستا مطالعه حاضر با هدف بررسی و ارزیا...
Main Authors: | علی ربیعی, زهرا نظریان |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU)
2014-09-01
|
Series: | Fanāvarī-i āmūzish |
Subjects: | |
Online Access: | http://jte.sru.ac.ir/article_12_b51bf82b59e5fe09eaa3832dfb1a95a9.pdf |
Similar Items
-
رابطه سبکهای تفکّر با خلّاقیّت دانشجویان دانشگاه پیام نور
by: حسین زارع, et al.
Published: (2012-05-01) -
طراحی مدل ارتقاء برند آموزشی دانشگاه پیام نور
by: سمنبر ملک زاده, et al.
Published: (2019-05-01) -
بررسی رابطه ساده و چندگانه خلاقیت، انگیزه پیشرفت و عزت نفس با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
by: حسین شکرکن, et al.
Published: (2003-02-01) -
اثربخشی آموزش خودکنترلی هیجانی بر کاهش افسردگی دانشجویان دانشگاه پیام نور
by: طاهر محبوبی, et al.
Published: (2015-11-01) -
مرور نظاممند پژوهشهای انجام شده در زمینه دانشگاه پیام نور
by: محمدرضا سرمدی, et al.
Published: (2017-11-01)