PENYUSUNAN DAN PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN BERDASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI SUB POKOK BAHASAN ANALISA KUANTITATIF UNTUK SOAL-SOAL DINAMIKA SEDERHANA PADA KELAS X SEMESTER I SMA
<p class="abstrak">Telah dilakukan penelitian tindakan kelas untuk menyusun modul pembelajaran dan mengetahui pengaruhnya dalam membimbing siswa menguasai kompetensi mengaplikasikan hukum-hukum Newton dalam persoalan dinamika sederhana. Modul merupakan paket belajar mandiri yan...
Main Authors: | Eko Budiono, Hadi Susanto |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Semarang State University
2012-01-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/166 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN SOAL-SOAL OPEN-ENDED PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA DAN SEGIEMPAT DI SMP
by: Mariska Yusuf, et al.
Published: (2013-09-01) -
PENGEMBANGAN SOAL-SOAL OPEN-ENDED POKOK BAHASAN BILANGAN PECAHAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Mustikasari Mustikasari, et al.
Published: (2013-09-01) -
Analisis Kesalahan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Pokok Bahasan Vektor
by: Padrul Jana
Published: (2018-04-01) -
Pengembangan Soal Open-Ended Pokok Bahasan Barisan dan Deret Bilangan untuk Siswa SMP
by: Yusliriadi Yusliriadi, et al.
Published: (2015-07-01) -
TIPE KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL GEOMETRI BERDASAR NEWMAN’S ERROR ANALYSIS (NEA)
by: Anita Dewi Utami
Published: (2016-03-01)