PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN FIQH UNTUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
selama ini fiqh diajarkan dengan metode yang relatif konvensional. Artinya, proses belajar mengajar dilakukan dengan cara penyampaian materi, dilanjutkan dengan menghafal dan praktik, sehingga bagi sebagian siswa terkesan monoton dan membosankan. Tidak jarang pula, karena alasan mengejar target kur...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
2016-11-01
|
| Series: | Tarbawi |
| Online Access: | https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/70 |