PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN FIQH UNTUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
selama ini fiqh diajarkan dengan metode yang relatif konvensional. Artinya, proses belajar mengajar dilakukan dengan cara penyampaian materi, dilanjutkan dengan menghafal dan praktik, sehingga bagi sebagian siswa terkesan monoton dan membosankan. Tidak jarang pula, karena alasan mengejar target kur...
Main Author: | Syukrawati Syukrawati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
2016-11-01
|
Series: | Tarbawi |
Online Access: | https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/70 |
Similar Items
-
Media Pembelajaran Bahasa Arab untuk Siswa Madrasah Ibtidaiyah
by: - Sukamto, et al.
Published: (2017-11-01) -
PENDIDIKAN ANAK METODE NABI (Kewajiban Menyusui, Mengasuh Dan Menjamin Nafkah Anak)
by: Syukrawati Syukrawati
Published: (2016-11-01) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Rofiatul Hosna
Published: (2016-02-01) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR LARI SISWA SEKOLAH DASAR / MADRASAH IBTIDAIYAH
by: EDI KURNIAWAN
Published: (2016-12-01) -
PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS EFEKTIF MELALUI LAGU ANAK-ANAK UNTUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Kasdi Kasdi, et al.
Published: (2017-01-01)