Studieprogramledelse – et spørsmål om organisering?
Sammendrag Utdanningsledelse har blitt fremmet som et viktig tiltak for å øke kvalitet i norsk høyere utdanning, men det har vært relativt begrenset kunnskap om hva utdanningsledelse på studieprogramnivå består av. Studieprogramledere har en viktig funksjon i koordineringen av det fagli...
Main Authors: | Bjørn Stensaker, Mari Elken, Peter Maassen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Universitetsforlaget
2019-01-01
|
Series: | Uniped |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.idunn.no/uniped/2019/01/studieprogramledelse_et_spoersmaal_omorganisering |
Similar Items
-
Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser
by: Hanne Riese, et al.
Published: (2021-06-01) -
«… det er på veien man utvikler seg som leder»: Om lederutvikling i barnehagelærerutdanningen
by: Marianne Olsen Santana
Published: (2020-11-01) -
Internasjonalisering av høyere utdanning – hvordan imøtekommer den politiske agendaen den pedagogiske dimensjonen?
by: Fride Flobakk-Sitter, et al.
Published: (2021-01-01) -
Studieveiledning i høyere utdanning
by: Kristin Landrø, et al.
Published: (2018-01-01) -
Medierende betingelser for læring og danning – om bruk og betydning av digitale medier i et bachelorstudium i pedagogikk
by: Kirsten Sivesind, et al.
Published: (2021-03-01)