L’hypermédia Géo-terrain : un outil pertinent au service des apprentissages en géologie de terrain

Conscient de l’apport des nouvelles technologies de l’information et de la communication dans l’amélioration de l’enseignement et l’apprentissage, le ministère de l’Éducation nationale marocain a insisté, dans la Charte nationale d’éducation et de formation, sur leur utilisation. Étant donné l’évolu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Laila Lamarti, Abdelmjid Ben Bouziane, Hammad Akrim, M. Talbi, Moulay Mhaned Drissi
Format: Article
Language:English
Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2009-01-01
Series:Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online Access:http://www.ritpu.org/IMG/pdf/RITPU_v06_n01_46.pdf