بررسی تطبیقی جایگاه مشارکت دبیران در تصمیم‌گیری در دبیرستانهای نظری دولتی و غیرانتفاعی

پژوهش حاضر با این پیش فرض انجام گرفته‌است که خصوصی‌سازی نظام آموزشی، موجب جلب مشارکت و افزایش حمایت معلمان در تصمیم‌گیریها می‌شود. جامعه آماری این تحقیق از کلیه مدیران و دبیران دبیرستانهای نظری دولتی و غیرانتفاعی نواحی چهارگانه شهرستان اهواز اعم از پسرانه و دخترانه بوده و از این میان تعداد 320 نفر د...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: یداله مهرعلی‌زاده, حسین سپاسی, مختار یوسفی
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz 2007-02-01
Series:مجله علوم تربیتی
Subjects:
Online Access:https://education.scu.ac.ir/article_15980_f70236b8886260314d9bf3d66f7bf7c9.pdf

Similar Items