Estilos de aprendizaje aplicados a una segunda lengua
El presente análisis permite evidenciar la manera en que aprenden los seres humanos y cómo se definen los estilos de aprendizaje; no en el sentido de una tesis global, sino poniendo en evidencia que el mismo carácter de individualidad permea la acción dicente – docente en los procesos de adquisición...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pontificia Bolivariana
2017-07-01
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Series: | Colección Académica de Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.upb.edu.co/index.php/cienciassociales/article/view/7535/6864 |
Summary: | El presente análisis permite evidenciar la manera en que aprenden los seres humanos y cómo se definen los estilos de aprendizaje; no en el sentido de una tesis global, sino poniendo en evidencia que el mismo carácter de individualidad permea la acción dicente – docente en los procesos de adquisición y apropiación de una segunda lengua. Además, se muestran algunos de los problemas más comunes a la hora de enfrentarse al reto del bilingüismo.
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ISSN: | 2422-0477 2422-0477 |