KEEFEKTIFAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL ELICITING ACTIVITIES TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
Abstract Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki keefektifan model pembelajaran Model Eliciting Activities dan Problem Based Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah dan menyelidiki ketuntasan belajar kemampuan pemecahan masalah dengan kedua model tersebut. Pengambilan sampel dilakukan...
Main Authors: | Ahmad Dzulfikar, Muhammad Asikin, Putriaji Hendikawati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2012-06-01
|
Series: | Unnes Journal of Mathematics Education |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/252 |
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS GALLERY WALK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
by: Wahyu Nur Utami, et al.
Published: (2014-08-01) -
LKS Berbasis Model Eliciting Activities untuk Mengetahui Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Kelas VIII
by: Risnina Wafiqoh, et al.
Published: (2016-01-01) -
KOMPARASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANTARA PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM POSING
by: Moh. Firman Amardani Saputra, et al.
Published: (2015-03-01) -
Pengaruh Pendekatan Multiple Intelligences Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa
by: Rabiatul Asriani, et al.
Published: (2018-12-01) -
Anallisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gender
by: Putri Wulan Clara Davita, et al.
Published: (2020-05-01)