HERESIA DA LETRA SEM CORPO E DO ESPÍRITO ERRANTE - UMA LEITURA DO ROMANCE AS INICIAIS, DE BERNARDO CARVALHO
Este texto pretende desenvolver a idéia de perturba- ção democrática da letra órfã, postulada por Jacques Rancière, passando pelas concepções de escrita de Homero, Platão e Aristóteles. A errância da letra sem pai que a proteja conduz à idéia de supressão das belas-letras, com a instauração da liter...
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2016-01-01
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doaj-d087bd1645a34563a5fc72382d919fa42020-11-24T22:35:02ZspaUniversidade Federal do CearáRevista de Letras0101-80512358-47932016-01-011282285HERESIA DA LETRA SEM CORPO E DO ESPÍRITO ERRANTE - UMA LEITURA DO ROMANCE AS INICIAIS, DE BERNARDO CARVALHOCid Ottoni BylaardtEste texto pretende desenvolver a idéia de perturba- ção democrática da letra órfã, postulada por Jacques Rancière, passando pelas concepções de escrita de Homero, Platão e Aristóteles. A errância da letra sem pai que a proteja conduz à idéia de supressão das belas-letras, com a instauração da literatura, que proclama sua autonomia em detrimento do edifício mimético. Essas concepções nortearão a averiguação que se conduzirá sobre a narrativa As iniciais, de Bernardo Carvalho, cuja dispersão encena textos desvinculados do mito, da alegoria e da história. Palavras-chave: errância, heresia, letra sem pai, Rancière, As iniciais, Bernardo Carvalhohttp://www.periodicos.ufc.br/revletras/article/view/2320 |
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Este texto pretende desenvolver a idéia de perturba- ção democrática da letra órfã, postulada por Jacques Rancière, passando pelas concepções de escrita de Homero, Platão e Aristóteles. A errância da letra sem pai que a proteja conduz à idéia de supressão das belas-letras, com a instauração da literatura, que proclama sua autonomia em detrimento do edifício mimético. Essas concepções nortearão a averiguação que se conduzirá sobre a narrativa As iniciais, de Bernardo Carvalho, cuja dispersão encena textos desvinculados do mito, da alegoria e da história. Palavras-chave: errância, heresia, letra sem pai, Rancière, As iniciais, Bernardo Carvalho |
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