Begeisterung ist die Voraussetzung

• Main Authors: Daniela Fürst, Christian Swertz, Wolf Hilzensauer, Christian Berger, Gerhard Scheidl, Katharina Mildner (Sontag)
• Format: Article
• Language: deu
• Published: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2014-12-01
• Series: Medienimpulse
• Subjects: audioarbeit; audioproduktion; habitus; fopa
• Online Access: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/1388
• ISSN: 2307-3187

Im Zeitraum von März bis Juni 2014 wurden im Rahmen des Forschungsprojektes "Audioproduktion als Lernform" qualitative Interviews mit LehrerInnen durchgeführt, die mit Audioproduktionen im Unterricht gearbeitet haben. Die Ergebnisse zeigen, dass die Audioproduktion als mediendidaktische Unterrichtsmethode in vielen Schultypen und Fächern erfolgreich verwendet wird. Der Einsatz wird entweder durch Lehrpläne oder persönliche Präferenzen der Lehrenden motiviert, die als Ausdruck des medialen Habitus verstanden werden können.