<b>Educare(tê): O Desporto como expressão de valores</b> - doi: 10.4025/reveducfis.v22i3.10096
Neste novo milênio deparamo-nos com um mundo de transformações tecnológicas, com a impessoal globalização de mercados e com a (cada vez maior) velocidade de informação. O desporto, visto pela ótica da educação, tem a possibilidade de registrar experiências que marcam a formação do homem. Este estudo...
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Universidade Estadual de Maringá
2011-08-01
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doaj-d2d12d4d890c4f3db4275a9d33567c842020-11-24T22:09:19ZengUniversidade Estadual de MaringáRevista da Educação Física0103-39481983-30832011-08-012233994097156<b>Educare(tê): O Desporto como expressão de valores</b> - doi: 10.4025/reveducfis.v22i3.10096Alberto de Oliveira Monteiro0Lucas Lopez da Cruz1Universidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal do Rio Grande do SulNeste novo milênio deparamo-nos com um mundo de transformações tecnológicas, com a impessoal globalização de mercados e com a (cada vez maior) velocidade de informação. O desporto, visto pela ótica da educação, tem a possibilidade de registrar experiências que marcam a formação do homem. Este estudo objetivou revelar os princípios da aretê (excelência) e da paideia que se encontram presentes no discurso de atletas (futebol), e aproveitamos para refletir sobre a possibilidade de o desporto se habilitar como agente pedagógico na promoção de uma cultura em valores. Participaram desse estudo atletas de futebol, do sexo masculino (jovens: 13 a 18 anos), do Sporting Clube de Braga. Utilizamos entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo, e a partir das respostas construímos um texto baseado na hermenêutica filosófica. Os resultados registraram um alto teor dos valores da aretê e da paideia.http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/10096AretêPaideiaFutebol |
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Neste novo milênio deparamo-nos com um mundo de transformações tecnológicas, com a impessoal globalização de mercados e com a (cada vez maior) velocidade de informação. O desporto, visto pela ótica da educação, tem a possibilidade de registrar experiências que marcam a formação do homem. Este estudo objetivou revelar os princípios da aretê (excelência) e da paideia que se encontram presentes no discurso de atletas (futebol), e aproveitamos para refletir sobre a possibilidade de o desporto se habilitar como agente pedagógico na promoção de uma cultura em valores. Participaram desse estudo atletas de futebol, do sexo masculino (jovens: 13 a 18 anos), do Sporting Clube de Braga. Utilizamos entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo, e a partir das respostas construímos um texto baseado na hermenêutica filosófica. Os resultados registraram um alto teor dos valores da aretê e da paideia. |
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