Pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimu
Šiame straipsnyje nagrinėjama pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų ypatumai. Tyrimo rezultatai rodo, kad beveik visi pradinių klasių mokiniai, kurie mokosi užsienio kalbos, turi gana aiškiai išreikštus motyvus. Mokyklinė aplinka padeda mokymosi motyvų formavimuisi, o jie...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
Series: | Psichologija |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/psichologija/article/view/8934 |
id |
doaj-d32149c3182c482285f422ad9f711cce |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-d32149c3182c482285f422ad9f711cce2020-11-25T01:18:02ZengVilnius University PressPsichologija1392-03592345-00612016-01-019210.15388/Psichol.1968.9.8934Pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimuM. ČiurlienėŠiame straipsnyje nagrinėjama pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų ypatumai. Tyrimo rezultatai rodo, kad beveik visi pradinių klasių mokiniai, kurie mokosi užsienio kalbos, turi gana aiškiai išreikštus motyvus. Mokyklinė aplinka padeda mokymosi motyvų formavimuisi, o jie suteikia elgesiui kryptingumą. Beveik du trečdaliai pradinių klasių mokinių turi teigiamą nuomonę apie užsienio kalbų mokymąsi.http://www.journals.vu.lt/psichologija/article/view/8934motyvacijamokymosi motyvacijamotyvaiužsienio kalbos mokymosi motyvai. |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
M. Čiurlienė |
spellingShingle |
M. Čiurlienė Pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimu Psichologija motyvacija mokymosi motyvacija motyvai užsienio kalbos mokymosi motyvai. |
author_facet |
M. Čiurlienė |
author_sort |
M. Čiurlienė |
title |
Pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimu |
title_short |
Pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimu |
title_full |
Pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimu |
title_fullStr |
Pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimu |
title_full_unstemmed |
Pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimu |
title_sort |
pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų klausimu |
publisher |
Vilnius University Press |
series |
Psichologija |
issn |
1392-0359 2345-0061 |
publishDate |
2016-01-01 |
description |
Šiame straipsnyje nagrinėjama pradinių klasių mokinių kai kurių užsienio kalbos mokymosi motyvų ypatumai. Tyrimo rezultatai rodo, kad beveik visi pradinių klasių mokiniai, kurie mokosi užsienio kalbos, turi gana aiškiai išreikštus motyvus. Mokyklinė aplinka padeda mokymosi motyvų formavimuisi, o jie suteikia elgesiui kryptingumą. Beveik du trečdaliai pradinių klasių mokinių turi teigiamą nuomonę apie užsienio kalbų mokymąsi. |
topic |
motyvacija mokymosi motyvacija motyvai užsienio kalbos mokymosi motyvai. |
url |
http://www.journals.vu.lt/psichologija/article/view/8934 |
work_keys_str_mv |
AT mciurliene pradiniuklasiumokiniukaikuriuuzsieniokalbosmokymosimotyvuklausimu |
_version_ |
1725144081407934464 |