Inteligencia emocional en personas reclusas con discapacidad intelectual

• Main Authors: Carmen GONZÁLEZ COLLADO, María Teresa IGLESIAS GARCÍA, Casilda SABÍN FERNÁNDEZ
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad de Salamanca 2019-04-01
• Series: Siglo Cero
• Subjects: discapacidad intelectual; inteligencia emocional; recluso; calidad de vida; investigación aplicada; investigación cuasiexperimental
• Online Access: https://revistas.usal.es/index.php/0210-1696/article/view/20421
• ISSN: 0210-1696; 2530-0350

Esta investigación tiene por objetivo identificar y lograr una mejora en las competencias emocionales de un grupo de personas con discapacidad intelectual internas actualmente en el centro penitenciario de Villabona, en Asturias. Para ello se ha llevado a cabo un estudio cuasiexperimental, aplicando como pretest y postest una “Escala de <br />Inteligencia Emocional” adaptada a las personas con discapacidad intelectual mediante el sistema de “lectura fácil”, y desarrollando ocho talleres de intervención directa que, a lo largo de dos meses y con una metodología expositiva-participativa, han buscado una mejora cognitiva, personal y social en un colectivo de marcada vulnerabilidad. Los resultados muestran mejoras en las cinco dimensiones de la inteligencia emocional trabajadas (autoconciencia, autocontrol, autoestima, reconocimiento emocional y relaciones interpersonales), como pueden ser un aumento de la empatía y de las conductas asertivas, un mayor autodominio y manejo de sus sentimientos y emociones, así como de su motivación intrínseca. Este estudio evidencia la conveniencia y necesidad de establecer mecanismos de colaboración entre el sistema penitenciario y las organizaciones representativas de las personas con discapacidad intelectual.