Modelo Instruccional. Potenciador del Aprendizaje de Sordos

En esta investigación se presenta la modelación de un diseño instruccional para potenciar el aprendizaje de los sordos, en el marco del sub-proyecto “Modelo para producción de contenidos digitales educativos para sordos” adscrito al programa nacional “Arquitectura pedagógica, didáctica y tecnológic...

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Bibliographic Details
Main Authors:	clemencia Zapata Lesmes, Stefany Jiménez Mariotis
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Corporacion Universitaria Rafael Nuñez 2016-12-01
Series:	Hexágono Pedagógico
Subjects:	Modelo instruccional, aprendizaje de sordos, TIC, diversidad.
Online Access:	http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/828

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