Modelo Instruccional. Potenciador del Aprendizaje de Sordos

En esta investigación se presenta la modelación de un diseño instruccional para potenciar el aprendizaje de los sordos, en el marco del sub-proyecto “Modelo para producción de contenidos digitales educativos para sordos” adscrito al programa nacional “Arquitectura pedagógica, didáctica y tecnológic...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: clemencia Zapata Lesmes, Stefany Jiménez Mariotis
Format: Article
Language:Spanish
Published: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez 2016-12-01
Series:Hexágono Pedagógico
Subjects:
Online Access:http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/828