Motivación, autoestima y satisfacción con la vida en mujeres practicantes de clases dirigidas en centros de fitness

El objetivo de este estudio fue comprobar la percep-ción de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, la motivación intrínseca y la autoestima sobre la satisfacción con la vida en mujeres practicantes de cla-ses dirigidas de centros de fitness. Para ello se empleó una...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Borges-Silva, Lorena Ruiz-González, Cristina Salar, Juan Antonio Moreno-Murcia
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Católica San Antonio de Murcia 2017-01-01
Series:Cultura, Ciencia y Deporte
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=163049997006
Description
Summary:El objetivo de este estudio fue comprobar la percep-ción de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, la motivación intrínseca y la autoestima sobre la satisfacción con la vida en mujeres practicantes de cla-ses dirigidas de centros de fitness. Para ello se empleó una muestra de 259 mujeres inscritas en un programa de base musical, con edades comprendidas entre los 18 y 58 años. En el análisis del modelo de ecuaciones estructurales se observó que las necesidades psicológi-cas predecían positivamente la motivación intrínseca y esta, a su vez, predecía positivamente la autoestima que, finalmente, explicó positivamente la satisfacción con la vida. Según el modelo predictivo expuesto se discuten la importancia de fomentar la satisfacción de la autonomía, la competencia y las relaciones sociales para una mejora de la autoestima y, consecuentemente, una mayor satisfacción con sus vidas en pro de la obten-ción de consecuencias positivas en las practicantes de fitness, aunque sería necesario estudios experimentales que comprobaran la relación causa-efecto entre dichas variables.
ISSN:1696-5043
1989-7413