La Educación Sexual en el Sistema Educativo Formal Costarricense
El presente artículo tiene como propósito mostrar a grandes rasgos el proceso histórico-evolutivo de la educación sexual en el sistema educativo costarricense. Se elabora un recorrido por los principales hitos acaecidos a partir de los años sesenta hasta la actualidad, enfatizando en las políticas y...
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Universidade Federal de Sergipe
2016-09-01
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doaj-d47cad50d2dc4f54bbba47854abad4382020-11-25T02:31:45ZporUniversidade Federal de SergipeRevista Tempos e Espaços em Educação2358-14252016-09-0191910311210.20952/revtee.v9i19.55994067La Educación Sexual en el Sistema Educativo Formal CostarricenseMaría Luisa Preinfalk-FernándezEl presente artículo tiene como propósito mostrar a grandes rasgos el proceso histórico-evolutivo de la educación sexual en el sistema educativo costarricense. Se elabora un recorrido por los principales hitos acaecidos a partir de los años sesenta hasta la actualidad, enfatizando en las políticas y programas estatales vigentes, sus enfoques, ejes y contenidos. Se trata de una historia caracterizada por avances y retrocesos, intereses y luchas políticas e ideológicas en la que se desvela el rol y carácter del Estado, que transita desde una figura de apoyador hasta el de protagonismo y gestor de la política pública. El papel del Estado en la educación sexual ha influenciado un enfoque biologicista de la sexualidad, de carácter informativo y mediado por preceptos religiosos, que repercute en una población joven carente de conocimientos y habilidades para vivir una sexualidad segura, placentera y libre de violencia, y en un cuerpo docente que no está preparado para poner en práctica en las aulas los nuevos enfoques que se demandan.https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/5599 |
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El presente artículo tiene como propósito mostrar a grandes rasgos el proceso histórico-evolutivo de la educación sexual en el sistema educativo costarricense. Se elabora un recorrido por los principales hitos acaecidos a partir de los años sesenta hasta la actualidad, enfatizando en las políticas y programas estatales vigentes, sus enfoques, ejes y contenidos. Se trata de una historia caracterizada por avances y retrocesos, intereses y luchas políticas e ideológicas en la que se desvela el rol y carácter del Estado, que transita desde una figura de apoyador hasta el de protagonismo y gestor de la política pública. El papel del Estado en la educación sexual ha influenciado un enfoque biologicista de la sexualidad, de carácter informativo y mediado por preceptos religiosos, que repercute en una población joven carente de conocimientos y habilidades para vivir una sexualidad segura, placentera y libre de violencia, y en un cuerpo docente que no está preparado para poner en práctica en las aulas los nuevos enfoques que se demandan. |
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