Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser

Språklige konstruksjoner bærer med seg forestillinger om tilhørighet og verdi, så vel som avvik og underordning. Denne artikkelen bygger på funn fra analyser av dialoger mellom studenter og forelesere i fire bacheloremner ved to norske universitet. Vi viser hvordan dialogene produserer forestillinge...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hanne Riese, Yael Harlap
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2021-06-01
Series:Nordisk Tidsskrift for Pedagogikk og Kritikk
Subjects:
Online Access:https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/2048/5439
id doaj-d53fff99a35042faa7fb6e69063b5867
record_format Article
spelling doaj-d53fff99a35042faa7fb6e69063b58672021-06-29T14:22:19ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPNordisk Tidsskrift for Pedagogikk og Kritikk2387-57392021-06-017013214610.23865/ntpk.v7.2048ntpk.v7.2048Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenserHanne RieseYael HarlapSpråklige konstruksjoner bærer med seg forestillinger om tilhørighet og verdi, så vel som avvik og underordning. Denne artikkelen bygger på funn fra analyser av dialoger mellom studenter og forelesere i fire bacheloremner ved to norske universitet. Vi viser hvordan dialogene produserer forestillinger om det norske som setter grenser for tilhørighet og rasialiserer deler av befolkningen. Med utgangspunkt i funnene diskuterer artikkelen utdanningssystemets rolle i å utfordre diskursivt konstruerte maktstrukturer.https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/2048/5439rasediskursanalysehøyere utdanning
collection DOAJ
language Danish
format Article
sources DOAJ
author Hanne Riese
Yael Harlap
spellingShingle Hanne Riese
Yael Harlap
Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser
Nordisk Tidsskrift for Pedagogikk og Kritikk
rase
diskursanalyse
høyere utdanning
author_facet Hanne Riese
Yael Harlap
author_sort Hanne Riese
title Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser
title_short Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser
title_full Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser
title_fullStr Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser
title_full_unstemmed Utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser
title_sort utdanning, rasialisering og tilhørighetens grenser
publisher Cappelen Damm Akademisk NOASP
series Nordisk Tidsskrift for Pedagogikk og Kritikk
issn 2387-5739
publishDate 2021-06-01
description Språklige konstruksjoner bærer med seg forestillinger om tilhørighet og verdi, så vel som avvik og underordning. Denne artikkelen bygger på funn fra analyser av dialoger mellom studenter og forelesere i fire bacheloremner ved to norske universitet. Vi viser hvordan dialogene produserer forestillinger om det norske som setter grenser for tilhørighet og rasialiserer deler av befolkningen. Med utgangspunkt i funnene diskuterer artikkelen utdanningssystemets rolle i å utfordre diskursivt konstruerte maktstrukturer.
topic rase
diskursanalyse
høyere utdanning
url https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/2048/5439
work_keys_str_mv AT hanneriese utdanningrasialiseringogtilhørighetensgrenser
AT yaelharlap utdanningrasialiseringogtilhørighetensgrenser
_version_ 1721354886266748928