El soterrado cristianismo de Iván Ilich / The underground Christianity of Ivan Illich
<p>Mostramos una clave cristiana subyacente en el pensamiento de Iván Illich. A partir del planteamiento del último Foucault de los cursos en el <em>Collège de France</em>, hemos entendido algunos elementos del primitivo cristianismo como artífices y educadores de la subjetividad....
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2016-10-01
|
Series: | Bajo Palabra |
Online Access: | https://revistas.uam.es/bajopalabra/article/view/6688 |
id |
doaj-d8d14f7116844b42ad6b20f0dcfed6c8 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-d8d14f7116844b42ad6b20f0dcfed6c82020-11-25T01:33:45ZengUniversidad Autónoma de Madrid Bajo Palabra1576-39351887-505X2016-10-0101210.15366/bp2016.12.0066161El soterrado cristianismo de Iván Ilich / The underground Christianity of Ivan IllichMarcos Santos Gómez0Universidad de Granada<p>Mostramos una clave cristiana subyacente en el pensamiento de Iván Illich. A partir del planteamiento del último Foucault de los cursos en el <em>Collège de France</em>, hemos entendido algunos elementos del primitivo cristianismo como artífices y educadores de la subjetividad. Desde esta perspectiva de un cristianismo como base que mueve a la configuración de sujeto y de las relaciones intersubjetivas, entendemos la “pedagogía” de Illich. <strong></strong></p><p><strong>Palabras clave:</strong> Iván Illich, educación, desescolarización, filosofía de la educación, cristianismo, postmodernidad.</p><p><strong>Abstract:</strong><strong></strong></p><p>We show an underlying Christian key in thinking of Ivan Illich. From the approach of the last Foucault courses at the <em>Collège de France</em>, we have understood some elements of early Christianity as makers and educators of subjectivity. From this view of a Christianity as basis that moves to the configuration of subject and of intersubjective relations, we understand the "pedagogy" of Illich.</p><strong>Key Words:</strong> Ivan Illich, Education, Deschooling, Philosophy of education, Christianity, Post modernity.https://revistas.uam.es/bajopalabra/article/view/6688 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Marcos Santos Gómez |
spellingShingle |
Marcos Santos Gómez El soterrado cristianismo de Iván Ilich / The underground Christianity of Ivan Illich Bajo Palabra |
author_facet |
Marcos Santos Gómez |
author_sort |
Marcos Santos Gómez |
title |
El soterrado cristianismo de Iván Ilich / The underground Christianity of Ivan Illich |
title_short |
El soterrado cristianismo de Iván Ilich / The underground Christianity of Ivan Illich |
title_full |
El soterrado cristianismo de Iván Ilich / The underground Christianity of Ivan Illich |
title_fullStr |
El soterrado cristianismo de Iván Ilich / The underground Christianity of Ivan Illich |
title_full_unstemmed |
El soterrado cristianismo de Iván Ilich / The underground Christianity of Ivan Illich |
title_sort |
el soterrado cristianismo de iván ilich / the underground christianity of ivan illich |
publisher |
Universidad Autónoma de Madrid |
series |
Bajo Palabra |
issn |
1576-3935 1887-505X |
publishDate |
2016-10-01 |
description |
<p>Mostramos una clave cristiana subyacente en el pensamiento de Iván Illich. A partir del planteamiento del último Foucault de los cursos en el <em>Collège de France</em>, hemos entendido algunos elementos del primitivo cristianismo como artífices y educadores de la subjetividad. Desde esta perspectiva de un cristianismo como base que mueve a la configuración de sujeto y de las relaciones intersubjetivas, entendemos la “pedagogía” de Illich. <strong></strong></p><p><strong>Palabras clave:</strong> Iván Illich, educación, desescolarización, filosofía de la educación, cristianismo, postmodernidad.</p><p><strong>Abstract:</strong><strong></strong></p><p>We show an underlying Christian key in thinking of Ivan Illich. From the approach of the last Foucault courses at the <em>Collège de France</em>, we have understood some elements of early Christianity as makers and educators of subjectivity. From this view of a Christianity as basis that moves to the configuration of subject and of intersubjective relations, we understand the "pedagogy" of Illich.</p><strong>Key Words:</strong> Ivan Illich, Education, Deschooling, Philosophy of education, Christianity, Post modernity. |
url |
https://revistas.uam.es/bajopalabra/article/view/6688 |
work_keys_str_mv |
AT marcossantosgomez elsoterradocristianismodeivanilichtheundergroundchristianityofivanillich |
_version_ |
1725075916939329536 |