МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ БАЗОВОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ВЫБОРКИ ДЛЯ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

• Format: Article
• Language: Russian
• Published: Plekhanov Russian University of Economics 2019-01-01
• Series: Statistika i Èkonomika
• Subjects: цифровая экономика, цифровые компетенции, интерпретация результатов тестирования, вероятностная модель, базовая статистическая выборка
• Online Access: https://statecon.rea.ru/jour/article/view/1316
• ISSN: 2500-3925

Описывается разработанная математическая модель, позволяющая доказательно сформировать базовую статистическую выборку для оценки уровня освоения цифровых компетенций преподавателей. На основе данной выборки может быть проведен статистический анализ развития региона в рамках проекта «Цифровая экономика», поскольку данная модель может быть использования для обработки информации разных тестируемых групп.