Educação e direitos humanos: desafios para a escola contemporânea

A educação voltada aos direitos humanos ainda não faz parte da prática nem do currículo da escola brasileira. Em momentos de crise de valores públicos e privados e da sociedade como um todo, torna-se imperativo que as temáticas da igualdade e da dignidade humana não estejam inscritas apenas de texto...

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Bibliographic Details
Main Authors: Angela Viana Machado Fernandes, Melina Casari Paludeto
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES
Series:Cadernos Cedes
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622010000200008&lng=en&tlng=en
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spelling doaj-dc0119edd808405685edcc09b191c3bd2020-11-24T22:54:25ZengCentro de Estudos Educação e Sociedade, CEDESCadernos Cedes1678-7110308123324910.1590/S0101-32622010000200008S0101-32622010000200008Educação e direitos humanos: desafios para a escola contemporâneaAngela Viana Machado Fernandes0Melina Casari Paludeto1Universidade Estadual PaulistaGrupo de Pesquisa Educação, Juventude e Direitos HumanosA educação voltada aos direitos humanos ainda não faz parte da prática nem do currículo da escola brasileira. Em momentos de crise de valores públicos e privados e da sociedade como um todo, torna-se imperativo que as temáticas da igualdade e da dignidade humana não estejam inscritas apenas de textos legais, mas que, igualmente, sejam internalizadas por todos que atuam tanto na educação formal como na não formal.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622010000200008&lng=en&tlng=enHuman rightsEducationTeachers training
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description A educação voltada aos direitos humanos ainda não faz parte da prática nem do currículo da escola brasileira. Em momentos de crise de valores públicos e privados e da sociedade como um todo, torna-se imperativo que as temáticas da igualdade e da dignidade humana não estejam inscritas apenas de textos legais, mas que, igualmente, sejam internalizadas por todos que atuam tanto na educação formal como na não formal.
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