Formação de professores de línguas em contexto de internacionalização

Investigar como a formação de professores em contextos mercadológicos se realiza é essencial para empreendermos práticas que operem na educação de indivíduos não alienados. Assim sendo, neste trabalho buscamos compreender quais aspectos da formação de professores, em contextos de internacionalização...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andressa Cristina Molinari, Sandra Aparecida Pires Franco, Taisa Pinetti Passoni
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual do Paraná 2020-06-01
Series:Revista NUPEM
Subjects:
Online Access:http://revistanupem.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/703