No es lo que parece y además puedo explicarlo

<p class="PARABIBLIOGRAFA">La teoría de la argumentación estudia las prácticas que consisten, total o parcialmente, pero de manera significativa, en dar, pedir y recibir razones. Una práctica se define por reglas implícitas que los participantes son capaces de reconocer, de manera qu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hubert Marraud
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2018-12-01
Series: Actio Nova
Online Access:https://revistas.uam.es/index.php/actionova/article/view/10319
Description
Summary:<p class="PARABIBLIOGRAFA">La teoría de la argumentación estudia las prácticas que consisten, total o parcialmente, pero de manera significativa, en dar, pedir y recibir razones. Una práctica se define por reglas implícitas que los participantes son capaces de reconocer, de manera que para describir una práctica hay que saber distinguir las regularidades normativas de las meras regularidades fácticas. Mi tesis es que lo cómico, lo ridículo y lo risible pueden ayudar a reconocer las regularidades normativas y las condiciones normales que definen una práctica. La risa de los participantes ante un comportamiento incongruente o excéntrico revela a menudo la transgresión involuntaria de una regla o la ausencia de las condiciones normales que la regla presupone.</p><p class="PARABIBLIOGRAFA"> </p><p class="PARABIBLIOGRAFA"><strong>Palabras clave:</strong> cómico, ridículo, teoría de la argumentación, prácticas argumentativas, seguir una regla.</p><p class="PARABIBLIOGRAFA">Abstract</p><p class="PARABIBLIOGRAFA">Argumentation theory is the study of practices consisting, wholly or partially, but in a significant way, in asking for, giving and receiving reasons. A practice is defined by implicit rules that those who take part in it are able to recognize, so that in order to describe a practice it is necessary to distinguish normative regularities from merely factual regularities. I contend that the funny, the ridicule and the laughable can help us to recognize the normative regularities and framework conditions defining a practice. When participants laugh at an incongruent or eccentric action performed by another participant they are often pointing out at the involuntary transgression of a rule or at the failure of some condition that makes possible its normal application.</p><p class="PARABIBLIOGRAFA"> </p><p class="PARABIBLIOGRAFA"><strong>Key words</strong>: argumentation theory, argumentative practices, funny, ridicule, rule following</p>
ISSN:2530-4437