A desgenerificação do trabalho nas novas configurações do capitalismo: implicações para pensar o trabalho docente
The present article aims to analyze the main implications of metamorphoses in the world of work in the transition from a Fordist paradigm to a post-Fordist, for the professionalization of teaching work. Therefore, three important studies on Brazilian teaching are taken as empirical material and the...
Main Author: | Renata Porcher Scherer |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2019-05-01
|
Series: | Revista Eletrônica de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/3112/804 |
Similar Items
Similar Items
-
Trabalho docente e capitalismo: um estudo crítico da produção acadêmica da década de 1990 Teachers' work and capitalism: a critical study of the academic production in the 1990s
by: Paulo Sergio Tumolo, et al.
Published: (2008-04-01) -
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA MIRA DO CAPITALISMO NEOLIBERAL: UMA BREVE ANÁLISE SOBRE A BNCC E O TRABALHO DOCENTE
by: Iago Sales de Paula, et al.
Published: (2020-12-01) -
Educação superior privada e trabalho docente na contemporaneidade: elementos para análise
by: Milena Gomes de Medeiros
Published: (2016-02-01) -
EDUCAÇÃO E TRABALHO NO CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO
by: Marisa Ribeiro Teixeira Duarte
Published: (2013-04-01) -
Educação e trabalho como fatores de transformações políticas e sociais na sociedade Waimiri-Atroari entre 1970-2000
by: Sousa, Antônia Lurdenilda Menezes de
Published: (2015)