Avaliação de habilidades relacionadas à compreensão de leitura no ensino fundamental = Skills assessment related to reading comprehension in elementary school = Evaluación de habilidades relacionadas a la comprensión de la lectura en la enseñanza primaria
Por reconhecer a relevância da compreensão de leitura para o processo de ensino e aprendizagem, esse estudo objetivou a investigação da sua relação com o reconhecimento de palavras e a consciência fonológica, bem como a contribuição de ambas as habilidades para o seu desempenho. A amostra de estudo...
Main Authors: | Ferraz, Adriana Satico, Santos, Acácia Aparecida Angeli dos |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2017-01-01
|
Series: | Psico |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/24376/pdf |
Similar Items
-
Compreensão de leitura: habilidades cognitivas e tipos de texto = Reading comprehension: cognitive abilities and types of text = Comprensión lectora: las habilidades cognitivas y tipos de texto
by: Göbel Coelho, Carmen Lucia, et al.
Published: (2017-01-01) -
Recursos familiares e desempenho de crianças em compreensão de leitura = Family resources and children’s reading comprehension performance = Recursos familiares y desempeño de niños en la comprensión lectora
by: Monteiro, Rebecca de Magalhães, et al.
Published: (2013-01-01) -
As habilidades cognitivas na compreensão da leitura : um processo de intervenção no contexto escolar
by: Jou, Graciela Inchausti de
Published: (2007) -
As habilidades cognitivas na compreensão da leitura : um processo de intervenção no contexto escolar
by: Jou, Graciela Inchausti de
Published: (2007) -
As habilidades cognitivas na compreensão da leitura : um processo de intervenção no contexto escolar
by: Jou, Graciela Inchausti de
Published: (2007)