Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття)
У статті на основі аналізу першоджерел та історико-педагогічної літератури розглянуто висвітлення питання розвитку педагогічної освіти у вітчизняній вищій духовній школі у доробку викладачів навчальних закладів Православної Церкви на початку ХІХ – у 60-тих роках ХІХ століття. Проаналізовано ідеї щод...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2017-11-01
|
Series: | Педагогічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/117 |
id |
doaj-e0f5ce82772e453b81c3c5623a447fd0 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-e0f5ce82772e453b81c3c5623a447fd02020-11-24T21:40:45ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692017-11-0123166171117Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття)Tetiana Tverdokhlib0Харківський національний педагогічний університет ім. Г. С. СковородиУ статті на основі аналізу першоджерел та історико-педагогічної літератури розглянуто висвітлення питання розвитку педагогічної освіти у вітчизняній вищій духовній школі у доробку викладачів навчальних закладів Православної Церкви на початку ХІХ – у 60-тих роках ХІХ століття. Проаналізовано ідеї щодо викладання педагогіки у духовних академіях, які представлені у проектах ректорів Київської духовної академії єпископа Чигиринського Інокентія (Борисова) і архімандрита Димитрія (Муретова). Розкрито думки інших викладачів, які стосувались викладання в академіях не тільки педагогіки, а і педагогічно орієнтованих дисциплін. Ці ідеї представлені на шпальтах вітчизняної духовної періодики. Зроблено висновок, що вони, в основному, стосувались змін у змісті, формах, методах, організації навчання пастирського богослов’я, гомілетики і педагогіки.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/117викладачдуховна академіягомілетикапастирська педагогікапастирське богослов’япедагогічна освіта |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Tetiana Tverdokhlib |
spellingShingle |
Tetiana Tverdokhlib Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття) Педагогічний дискурс викладач духовна академія гомілетика пастирська педагогіка пастирське богослов’я педагогічна освіта |
author_facet |
Tetiana Tverdokhlib |
author_sort |
Tetiana Tverdokhlib |
title |
Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття) |
title_short |
Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття) |
title_full |
Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття) |
title_fullStr |
Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття) |
title_full_unstemmed |
Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття) |
title_sort |
питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів православної церкви (початок хіх – 60-ті роки хіх століття) |
publisher |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy |
series |
Педагогічний дискурс |
issn |
2309-9127 2313-8769 |
publishDate |
2017-11-01 |
description |
У статті на основі аналізу першоджерел та історико-педагогічної літератури розглянуто висвітлення питання розвитку педагогічної освіти у вітчизняній вищій духовній школі у доробку викладачів навчальних закладів Православної Церкви на початку ХІХ – у 60-тих роках ХІХ століття. Проаналізовано ідеї щодо викладання педагогіки у духовних академіях, які представлені у проектах ректорів Київської духовної академії єпископа Чигиринського Інокентія (Борисова) і архімандрита Димитрія (Муретова). Розкрито думки інших викладачів, які стосувались викладання в академіях не тільки педагогіки, а і педагогічно орієнтованих дисциплін. Ці ідеї представлені на шпальтах вітчизняної духовної періодики. Зроблено висновок, що вони, в основному, стосувались змін у змісті, формах, методах, організації навчання пастирського богослов’я, гомілетики і педагогіки. |
topic |
викладач духовна академія гомілетика пастирська педагогіка пастирське богослов’я педагогічна освіта |
url |
http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/117 |
work_keys_str_mv |
AT tetianatverdokhlib pitannârozvitkupedagogíčnoíosvítivduhovnihakademíâhuspadŝinívikladačívnavčalʹnihzakladívpravoslavnoícerkvipočatokhíh60tírokihíhstolíttâ |
_version_ |
1725924772612669440 |