L'aplicació TurningPoint com a eina d'aprenentatge transformacional en els processos educatius
<p>El projecte de convergència educativa impulsat per l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) ha generat noves metodologies docents i processos d'avaluació en els sistemes d'educació universitaris. Aquest nou plantejament pedagògic genera una inqüestionable oportunitat p...
Main Authors: | Antonio Marín García, José Manuel Pastor Monsálvez, Jorge Villagrasa Guarch |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2016-06-01
|
Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/6809 |
Similar Items
-
'Els sons del català': una eina d'aprenentatge autònom?
by: Josefina Carrera-Sabaté, et al.
Published: (2013-06-01) -
Functions of interactive multimedia tools in preschool teaching
by: Matilde Bolaño García
Published: (2017-04-01) -
Potencialidad y limitaciones de la pizarra digital interactiva. Una revisión crítica de la literatura
by: Ferran Gandol Casado, et al.
Published: (2012-01-01) -
Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural
by: Wanda C. Rodríguez Arocho
Published: (2018-05-01) -
Construcció d'una comunitat d'aprenentatge mitjançant la utilització de col·laboració i tecnologia
by: Graciela Vidal
Published: (2013-06-01)