Percepção discente, escola e cidadania: diálogos entre meio ambiente e educação ambiental em uma escola pública da capital paraibana

Percepção discente, escola e cidadania: diálogos entre meio ambiente e educação ambiental em uma escola pública da capital paraibana

Diante da importância das temáticas ambientais para a formação do sujeito reflexivo, neste artigo analisamos sentidos atribuídos ao ecossistema manguezal a partir das aulas de ciências. O estudo foi desenvolvido no período entre agosto/2011 a julho/2012 com educandos de uma escola pública em João Pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dayane dos Santos Silva, Francisco José Pegado Abílio
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2014-11-01
Series:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Subjects:
Ecossistema manguezal
percepção ambiental
ensino de ciências
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4362

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