Entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocacións
Neste traballo preséntanse algunhas reflexións sobre a escasa utilidade do debate teórico de se unha expresión dada é unha colocación ou non. Defenderase unha visión esencialmente práctica, desde a posición do lexicógrafo que desenvolve un dicionario de colocacións no que o punto de referencia de...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades (Xunta de Galicia)
2006-12-01
|
Series: | Cadernos de Fraseoloxía Galega |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.cirp.gal/pub/docs/cfg/cfg08_02.pdf |
id |
doaj-e26f032f646f4ea9b5c83e1c3fae3523 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-e26f032f646f4ea9b5c83e1c3fae35232021-10-08T06:49:57ZengCentro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades (Xunta de Galicia)Cadernos de Fraseoloxía Galega2605-45072006-12-0182943Entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocaciónsMargarita Alonso Ramos0Universidade da CoruñaNeste traballo preséntanse algunhas reflexións sobre a escasa utilidade do debate teórico de se unha expresión dada é unha colocación ou non. Defenderase unha visión esencialmente práctica, desde a posición do lexicógrafo que desenvolve un dicionario de colocacións no que o punto de referencia debe ser un aprendiz dunha segunda lingua. Serán, polo tanto, a perspectiva da produción e a perspectiva contrastiva as que guiarán esta exposición. Así mesmo tratarase de ofrecer unha solución ó tratamento lexicográfico bilingüe das colocacións no marco da Lexicoloxía explicativa e combinatoria. // Some considerations on the low usefulness of the theoretical debate about a particular expression being a collocation or not are presented in this paper. An essentially practical view from the position of the lexicographer who develops a dictionary of collocations for which the point of reference must be a second language learner will be defended. The production and the contrastive perspectives will therefore guide this presentation. Furthermore, a solution to the bilingual lexicographical treatment of collocations will be attempted in the framework of explanatory and combinatorial lexicology.https://www.cirp.gal/pub/docs/cfg/cfg08_02.pdflexicoloxíacolocaciónaprendiz segunda lingualexicologycollocationsecond language learner |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Margarita Alonso Ramos |
spellingShingle |
Margarita Alonso Ramos Entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocacións Cadernos de Fraseoloxía Galega lexicoloxía colocación aprendiz segunda lingua lexicology collocation second language learner |
author_facet |
Margarita Alonso Ramos |
author_sort |
Margarita Alonso Ramos |
title |
Entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocacións |
title_short |
Entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocacións |
title_full |
Entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocacións |
title_fullStr |
Entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocacións |
title_full_unstemmed |
Entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocacións |
title_sort |
entón, ¿é unha colocación ou non?: análise contrastiva das colocacións |
publisher |
Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades (Xunta de Galicia) |
series |
Cadernos de Fraseoloxía Galega |
issn |
2605-4507 |
publishDate |
2006-12-01 |
description |
Neste traballo preséntanse algunhas reflexións sobre a escasa utilidade do debate teórico de se
unha expresión dada é unha colocación ou non. Defenderase unha visión esencialmente práctica,
desde a posición do lexicógrafo que desenvolve un dicionario de colocacións no que o punto de
referencia debe ser un aprendiz dunha segunda lingua. Serán, polo tanto, a perspectiva da
produción e a perspectiva contrastiva as que guiarán esta exposición. Así mesmo tratarase de
ofrecer unha solución ó tratamento lexicográfico bilingüe das colocacións no marco da Lexicoloxía
explicativa e combinatoria. // Some considerations on the low usefulness of the theoretical debate about a particular expression
being a collocation or not are presented in this paper. An essentially practical view from the
position of the lexicographer who develops a dictionary of collocations for which the point of
reference must be a second language learner will be defended. The production and the contrastive
perspectives will therefore guide this presentation. Furthermore, a solution to the bilingual
lexicographical treatment of collocations will be attempted in the framework of explanatory and
combinatorial lexicology. |
topic |
lexicoloxía colocación aprendiz segunda lingua lexicology collocation second language learner |
url |
https://www.cirp.gal/pub/docs/cfg/cfg08_02.pdf |
work_keys_str_mv |
AT margaritaalonsoramos entoneunhacolocacionounonanalisecontrastivadascolocacions |
_version_ |
1716838695471939584 |