O jogo das relações didáticas sob a influência dos projetos de trabalho

O presente artigo pretende refletir sobre o ‘jogo de relações’ estabelecidas em sala de aula pelo professor e alunos em torno da aquisição do saber, a partir da noção do “Contrato Didático” proposta por Guy Brousseau. Destaca, também, o dinamismo da relação didática em duas situações possíveis no en...

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Bibliographic Details
Main Author: Méricles Thadeu Moretti
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2009-02-01
Series:Zetetiké
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646958
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